Gaya belajar anak Hari ke 4

Hari ini tadinya ada rencana mau jalan ke perpustakaan, tapi suami pulang subuh dari mesjid ngabarin kalau ada kajian di cilegon, hmmh majlis ilmu, ayo lah datangin pikir saya.

Dengan semangat saya pun membangunkan anak-anak.

Dan alhamdulillahnya anak-anak bangun tanpa nangis dan rewel, karena malamnya memang sudah di ingatkan besok mau pergi.

Setelah saya beres mandi dan berganti baju,lalu saya sambil menyelesaikan kegiatan memasak, saya memperhatikan anak-anak :

"Syafiq"

Akhir-akhir ini saya perhatikan syafiq sepertinya sudah bisa menyalurkan imajinasi dan keinginan belajarnya dengan alat-alat disekitarnya, dari mulai terlihat kecakapan verbalnya ketika menginginkan sesuatu, lebih ramah dengan sering bertanya dan meminta izin, seperti "Nda, dede boleh bantu bunda didapur?"

Pagi itu memang saya sedang memasak, ya kesempatan banget deh, saya cuma mancing-mancing bilang "bunda mau ngulek bumbu nih de" hee seperti hari-hari sebelumnya memang syafiq senang banget klo ngulek sesuatu.

Selanjutnya yang syafiq lakukan yaitu main dengan Aa rafif yang belum mandi :D

Syafiq : Nda dede mau main power ranger sama Aa dulu ya

Bunda : Oke, sambil saya sesekali tengok anak-anak

Pengamatan saya terhadap syafiq, hari ini ada kemajuan yang saya lihat, syafiq pagi ini mulai mau mengutarakan keinginan secara verbal, mengingat pesan saya di hari-hari kemarin, gaya belajar auditorynya mulai terlihat, jadi saya berharap seiring dengan pertambahan usianya seluruh indera yang mendukung syafiq belajar, akan semakin berkembang baik.

"Rafif"
Karena akan pergi, ada yang ga ketinggalan yaitu bekal, bekal diperjalanan dan selama di mesjid mesti cukup heee, biar dijauhkan dari drama rewel jadi suami memberikan 'sesajen'(macam-macam jajanan) terutama permen yang ga ketinggalan, sambil rafif menikmati jajanan saya pancing ingatannya akan huruf-huruf,
Bunda : "Aa, asyik deh kalau makan permen sambil mengingat huruf, coba tebak huruf apa saja yang ada di bungkus permen Aa?"

Rafif : "Ohh iya nda, Aa bisa!"

Bunda : "Oke, ayo mulai sebutkan!" saya menghampiri rafif dan duduk didepannya

Rafif : "eF-eR-i-eE-eS"
"Ge-uU-eM-eM-i"

Rafif menyebutkankanya dengan lantang dan lancar, di sesi ini selesai, alhamdulillah, dari hari  ke hari rafif mulai lancar menyebutkan huruf, selanjutnya saya harus konsisten dan berulang ngobrolin huruf dan mengaitkan dengan segala sesuatu yang rafif sukai

Kesimpulan dari pengamatan hari ini kepada rafif, menurut saya semua metode bisa di praktekkan rafif dengan baik, walau tidak selalu terlihat di hari yang sama, rafif mampu perlihatkan gabungan seluruh gaya belajar yang ada, dia memfungsikan pendengaran, penglihatan dan mempraktekkannya dengan baik, semoga dengannya semakin bertumbuh akhlak baik, keinginan rafif dan syafiq dalam belajar, aamiin

#GameLevel4
#Harike4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP